Wiseza, F. C. ., & Ibermarza, I. (2025). Peningkatan Pemahaman Konseptual Siswa melalui Strategi Pembelajaran Deep Learning. Edu Happiness: Jurnal Ilmiah Perkembangan Anak Usia Dini, 4(2), 327–337. https://doi.org/10.62515/eduhappiness.v4i2.1214