Dianasrimurniati, D., Fadilah, F. and Adisel, A. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran PBL (Problem-Based Learning) Terhadap Pemahaman Konsep Sains pada Materi Gerak dan Gaya di SMPN 25 Kota Bengkulu. J-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, Fathonah . 4, 2 (Jul. 2025), 433–440. DOI:https://doi.org/10.62515/staf.v4i2.947.