Dianasrimurniati, D., Fadilah, F. and Adisel, A. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran PBL (Problem-Based Learning) Terhadap Pemahaman Konsep Sains pada Materi Gerak dan Gaya di SMPN 25 Kota Bengkulu”, J-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, Fathonah , 4(2), pp. 433–440. doi: 10.62515/staf.v4i2.947.