Manajemen Bimbingan Belajar di Sekolah SMA Negeri 1 Langkaplancar Pangandaran
DOI:
https://doi.org/10.62515/staf.v3i1.297Keywords:
Management, Tutoring, Providing AssistanceAbstract
The tutoring is a process of providing assistance to individuals that is carried out continuously so that a change occurs within the individual. The aim of the research is to explore how tutoring is managed at SMA Negeri 1 Langkaplancar Pangandaran. This research method is a qualitative descriptive research method. The technique in this research uses observation, interviews and documentation methods. The results of the research show that the management of tutoring at SMA Negeri 1 Langkaplancar is prepared through certain programs, namely guidance and counseling programs which have been included in scheduled activity plans, so that they can help students achieve optimal development.
References
Ahmadi, A. dan S. W. (2004). Psokologi Belajar. PT Rineka Cipta.
Amti, P. dan E. (1999). Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Rineka Cipta.
Andayani Ni Putu Sri Nonik, D. (2014). Penerapan Layanan Bimbingan Belajar untuk Meningkatkan Prestasi Belajar bagi Siswa yang Mengalami Kesulitan Belajar Siswa Kelas X4 SMA Negeri 1 Sukasada. E-Journal Undiksa Jurusan Bimbingan Konseling, 2(1).
Angilberti FHA, A. (2018). PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA YANG MENGIKUTI LES DI LEMBAGA BIMBEL DENGAN SISWA YANG MENGIKUTI LES PADA GURU PRIVATE SISWA KELAS V SD GUGUS 2 CAKRANEGARA KOTA MATARAM TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Universitas Mataram.
Assauri, S. (2004). Manajemen Produksi dan Operasi.
Davies, I. K. (1987). PENGELOLAAN BELAJAR (K. K. S. Terjemah Sudarsono Sudirdjo, Lily Rompas (ed.)). Rajawali.
Fathoni, A. (2006). Organisasi dan Manajemen Sumber Daya Manusia. Rineka Cipta.
Hamalik, O. (2004). Proses Belajar Mengajar. Bumi Aksara.
Handoko, T. H. (2018). Manajemen Edisi 2. BPFE.
Pramono, Eko, Arifin Nur Budiono, and A. A. (2020). Bimbingan Belajar untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Ekstrinsik. Jurnal Consulenza: Jurnal Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 3(1).
Rohman, M. dan S. A. (2012). MANAJEMEN PENDIDIKAN Analisis dan Solusi Terhadap Kinerja Manajemen Kelas dan Strategi Pengajaran yang Efektif. PT Prestasi Pustakaraya.
Sagala, S. (2009). Administrasi Pendidikan Kontemporer. ALFABETA.
Sedanayasa, G. (2011). Modul Bimbingan Belajar.
Sugiyono. (2013). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. ALFABETA.
Syaodih, N. dan S. K. (2007). Bimbingan dan Konseling dalam Praktek. Maestro.
Thantawi. (2005). Kamus Istilah Bimbingan dan Konseling. Grasindo.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Nada Nurfadilah Nada Nurfadilah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


















